Zeitleiste
Dieser Überblick über Lebens- und Ereignisdaten umfasst rund 1.000 Einträge: Blättern Sie durch die Dekaden oder einzelne Jahre und entdecken Sie Dokumentationen hinter den Links bei rund 150 Einträgen. Unten in der Seite können Sie alle Einträge zu einem Stichwort aufrufen (Beispiel: Lebensdaten).
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01.01.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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10.01.1994 |
Waschküchengespräch Schreiben, Malen, Musik – Vergleich der Ausdrucksmöglichkeiten; Watzlawick: ein System kann nicht mit einem anderen verglichen werden |
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18.01.1994 |
Denkschule 1 Die Beeinflussung der Menschen in seiner Entwicklung, Konzepte der gesellschaftlichen Beeinflussung; Gentechnik und der Glaube an die Macht, alles im "Griff" zu haben |
Denkschule |
21.01.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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01.02.1994 |
Denkschule 2 Die andere Wirklichkeit (Watzlawick); welche Möglichkeit hat der Glaube; Selbsterfahrung, kreatives Tun; Emanzipation als Umweg |
Denkschule |
02.02.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Diskussion über ein Forum-Thema: Ist die Demokratie in Gefahr?; Auseinandersetzung zwischen Ost und West; Erwartungen, Vorhaben, Vorbehalte, Illusionen; auf beiden Seiten Benachteiligungen; Kraft der Euphorie |
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22.02.1994 |
Denkschule 1 Chaostheorie und die Forschung, vom Messbaren zum Nicht-Messbaren; Einfluss der Werbung; Reflexion |
Denkschule |
07.03.1994 |
Denkschule 2 wie reagiere ich auf aggressive, angriffslustige, offene Menschen in der Kommunikation und der persönlichen Wahrnehmung; welche Stärken habe ich; die Frau wirkt mehr nach innen, der Mann mehr nach außen; Ursachen für Rollen, Auseinandersetzung und Konkurrenz, freiwilliges Abgeben von Kompetenzen durch die Frau |
Denkschule Kommunikation |
25.03.1994 bis 26.03.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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06.04.1994 |
Denkschule 1 Diskussion über das eigene Buch von Quedlinburg (siehe 20.06.1994); ("Tausend Jahre Seitenblicke") » Fotos, Textbeispiele |
Denkschule Dokumentation |
07.04.1994 bis 10.04.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung) |
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12.04.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Fortsetzung der Diskussion (vom 2. Februar 1994): Ist die Demokratie zu Ende?; das Problem der erwarteten Schnelligkeit |
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16.04.1994 |
Fortbildungsseminar, Bad Pyrmont Kooperation zwischen West und Ost; Unterschiede und Schwierigkeiten in der Arbeitsweise; für alle ist ein Umdenken nötig (DSW) |
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18.04.1994 |
Waschküchengespräch Reflexion von durchgeführten Fortbildungsveranstaltungen (FEA) |
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20.04.1994 |
Denkschule 2 Zugehörigkeit und Perspektive der Gruppe; positive Perspektiven auch bei Wechsel |
Denkschule |
24.04.1994 |
Denkschule 2 Geballte Energie; Nischendasein der Kirchen in der DDR; Perspektiven der alten Menschen |
Denkschule |
06.05.1994 bis 08.05.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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11.05.1994 |
Denkschule 1 Bedeutung der Entwicklung in den Lebensphasen; jede Phase sollte eigenständig verstanden werden und nicht als Durchgang zur nächsten entwertet werden; auch Lebensphasen im Kindesalter sind vollkommen |
Denkschule |
16.05.1994 |
Waschküchengespräch Konsequenzen und Beispiel anhand des Buches über Quedlinburg |
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21.05.1994 bis 24.05.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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30.05.1994 |
Denkschule 2 Vorbestimmung; Leben wir in einem Gesamtuniversum, in dem es eine Gesamtvorbestimmung gibt?; es gibt Angst, etwas im Leben zu versäumen; Soll im Alter etwas nachgeholt werden? oder wird das Leben einfach so fortgesetzt? (Oma nimmt die Kinder!) |
Denkschule Kommunikation |
31.05.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern; Leidenschaft, Interesse, Anerkennung; |
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03.06.1994 bis 04.06.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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11.06.1994 bis 12.06.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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14.06.1994 bis 20.06.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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20.06.1994 bis 26.06.1994 |
Ausstellung: "Quedlinburg - gestern und heute" - Restaurierung und Besichtigung eines 300 Jahre alten Hauses durch die "Projektgruppe Quedlinburg" Bilder und Texte über eine Stadt; (exemplarisch) deren verfallende Architektur und zum Thema: "Ost-West, West-Ost" (öffentliche Ausstellung im Rahmen der Veranstaltung: "1000 Jahre Quedlinburg" durch die Projektgruppe "Werkstatt- und Waschküchen Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) » Fotos |
Dokumentation |
27.06.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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01.07.1994 bis 02.07.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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04.07.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Zuverlässigkeit hat eine positive Wertung; gibt es auch negative Assoziationen?; Starrheit, verkrampft-sein, nicht locker-sein...; Ruhe, Sicherheit, Freundschaft im Gegenüber zu: - prickelnd, aufreibend, unzuverlässig ... |
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05.07.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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06.07.1994 |
Denkschule 1 Ordnung und Risiko; Sicherheit, um Risiken eingehen zu können; Ordnung kann auch einschränken, kleinkariert machen; Hintergrund im Leben |
Denkschule |
20.07.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Jugend und Literatur; Sprachlosigkeit; Sprache ist mehr als Rhetorik; Was und Wie sind gleichermaßen entscheidend |
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21.07.1994 bis 22.07.1994 |
Waschküche: Schule der Wahrnehmung (letztes Treffen dieser Gruppe) Besuchsaktion in Quedlinburg; Abschlussreflexion der Arbeit in dieser Gruppe (Auflösung der Gruppe vermutlich auch weil die Teilnehmerinnen von EK mehr Leitung und Impulsgaben erwarteten, als diese nach ihrem Arbeitskonzept zu geben bereit war!) |
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26.07.1994 |
Denkschule 2 Reflexion des Besuches in Quedlinburg und der beteiligten Personen (Standort der Gruppe und ihre Bedeutung im Leben der Gruppenmitglieder) |
Denkschule |
01.08.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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26.08.1994 bis 29.08.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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31.08.1994 |
Denkschule 1 Diskussion der Bedingungen der Kultur-Festwoche in Quedlinburg; Kultur zeigt die ganze Spannweite der Extreme; In der Wahrnehmung ist das Ohr mehr "ausgeliefert" als das Auge |
Denkschule |
13.09.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe die Wirklichkeit von Gleichnissen; Wahrheit und Erkenntnisse; das "Höhlengleichnis" |
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16.09.1994 bis 18.09.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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21.09.1994 |
Denkschule 2 Neugestaltung des eigenen Lebens; eigene Erfahrungen im Umgang mit Personen aus den neuen Ländern |
Denkschule |
23.09.1994 |
Sitzung und Information (Medienzentrale, Hannover) Auflistung und Erläuterung von Aktivitäten von EK in den "neuen Ländern" |
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07.10.1994 bis 09.10.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) |
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17.10.1994 |
Denkschule 1 Wie kann eine Beeinflussung geschehen (hin und her) zwischen Geist – Leib – Seele? Die Gesellschaft ordnet zu: Medizin zu Leib, Geist zu Bildung und Psychotherapie zu Seele und stellt keine Verbindungen her; Es muss aber Verbindungen geben und es ist Kommunikation nötig; vor allem darf es keine Hierarchie geben |
Denkschule |
27.10.1994 |
Denkschule 2 Die Gestaltung der dritten Lebensphase; individuelle, eigene Gestaltungsvorhaben |
Denkschule |
28.10.1994 bis 30.10.1994 |
"Projektgruppe Quedlinburg" "Werkstatt- und Waschküchen-Gruppe" (siehe gesonderte Aufstellung; 01.07.1991) (hier endet die Protokollierung der gemeinsamen Arbeit - in den Jahren 1996 und 1997 gibt es Hinweise darauf, dass die Gemeinsamkeiten am Ende des Jahres 1994 ausliefen) |
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02.11.1994 |
Denkschule 1 Existenz nach dem Tode; Frage an die Identität; das Bekannte bzw. das Unbekannte in uns und bei anderen |
Denkschule |
08.11.1994 |
Waschküche: religionsphilosophische Gruppe Gegenüberstellung von Wahrheit und Wirklichkeit; Einlassen auf die Gedankenwelt von Platon; was verstehen wir von dem, was wir sehen ... |
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14.11.1994 |
Waschküchengespräch Das "Machbare" durch den Menschen und die Notwendigkeit einer Ethik, damit der Mensch nicht Grenzen überschreitet |
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23.11.1994 |
Denkschule 1 Fortsetzung vom 08.11.1994 - wie stelle ich eine Einheit her zwischen Geist – Leib – Seele; |
Denkschule |
01.12.1994 |
Denkschule 2 Helfen in seiner kritischen Funktion; Hintergründe und Selbstorientierung; Entwicklung und Umsetzung eines eigenen Lebenskonzeptes |
Denkschule |
08.12.1994 |
Waschküche: Gruppe: Wahrnehmung (Beginn dieser Gruppe) Wahrnehmung in der Kommunikation; die fünf Sinne und darüber hinaus; eigene Lernfelder fordern heraus (offensichtlich durch direkte Ansprache von 8 möglicherweise interessierten Personen beginnt EK erneut eine Gruppe zum Thema "Wahrnehmung"; Ende dieser Gruppe im Februar 2000) |
Kommunikation |